CONTENIDOS CONTROL TEMA 1.
Apartado texto. Los textos y sus clases. La crónica.
Apartado Gramática .Las clases de palabras.Los sintagmas.
Apartado Ortografía.Uso del punto y los puntos suspensivos.
Apartado Literatura. Introducción a la lírica tradicional peninsular y del mester de juglaría.
Apartado Ortografía.Uso del punto y los puntos suspensivos.
Apartado Literatura. Introducción a la lírica tradicional peninsular y del mester de juglaría.
CONTENIDOS CONTROL TEMA 2.
Apartado texto. Los textos y sus clases. La narrativa.
Apartado Gramática .El sintagma nominal.
Apartado Ortografía.Uso de la coma, dos puntos y punto y coma.
Apartado Literatura. Introducción al mester de juglaría.
Apartado Ortografía.Uso de la coma, dos puntos y punto y coma.
Apartado Literatura. Introducción al mester de juglaría.
El alumno ha de ser capaz de :
comprender textos escritos ( crónica ) y responder a preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).
comprender textos escritos ( narrativo ) y responder a preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica las diferentes clases de palabras , sintagmas.
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica el sujeto gramatical o léxico de una oración
reconocer, distinguir, clasificar en la práctica los diferente tipos de impersonalidad : unipersonales ,gramaticalizadas y reflejas.( ACD 1); unipersonales ,gramaticalizadas( ACD 2 y 3).
conocer reglas ortográficas de puntuación.comprender textos escritos ( crónica ) y responder a preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).
comprender textos escritos ( narrativo ) y responder a preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica las diferentes clases de palabras , sintagmas.
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica el sujeto gramatical o léxico de una oración
reconocer, distinguir, clasificar en la práctica los diferente tipos de impersonalidad : unipersonales ,gramaticalizadas y reflejas.( ACD 1); unipersonales ,gramaticalizadas( ACD 2 y 3).
reconocer características básicas: tema,estructura, de composiciones poéticas líricas de caracter amoroso en especial del villancico en castellano.
reconocer características básicas:tema, técnicas ,del Poema del Mio Cid.
reconocer características básicas:tema, técnicas ,del Mester de clerecía.
redactar un texto instructivo en el que se presente una correcta concordancia mediante el uso de la pasiva refleja ( ACD 1)
redactar un texto narrativo en el que se produzca un cambio de narrador y se realicen los cambios necesarios para que siga manteniendo el sentido.( ACD 2 y 3)
aplicar en el cuestionario de lectura del libro obligatorio del trimestre la teoría del texto narrativo de la unidad 2.
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