Romancero, lírica culta y la Celestina.
martes, 13 de diciembre de 2016
domingo, 11 de diciembre de 2016
2 DE ESO
Tema 3.
Apartado Fábrica de textos. La estructura de las palabras.Weeras ejercicios 30,31,33,34 y 36
Apartado Fábrica de textos. La estructura de las palabras.Weeras ejercicios 30,31,33,34 y 36
sábado, 10 de diciembre de 2016
3 DE ESO. TEMA 3
CONTENIDOS CONTROL TEMA 3.
Apartado texto. Los textos y sus clases. El reportaje.
Apartado Gramática .La oración simple y la compuesta.( tema 6)
Apartado Ortografía.Uso del guión y la raya, los signos de interrogación y exclamación,paréntesis y corchete y las comillas.
Apartado Literatura. La literatura del siglo XV:el Prerrenacimiento.
EVALUACIÓN.
El alumno ha de ser capaz de :
comprender textos escritos (el reportaje ) y responder a preguntas que se
deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema
(estructura, etc.. ).
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica las
diferentes clases de oraciones según su modalidad y la clase de predicado.
conocer reglas ortográficas de
puntuación: uso del guión y la raya,
los signos de interrogación y exclamación, paréntesis y corchete y las
comillas.
Apartado Ortografía.Uso del guión y la raya, los signos de interrogación y exclamación,paréntesis y corchete y las comillas.
EVALUACIÓN.
El alumno ha de ser capaz de :
comprender textos escritos (el reportaje ) y responder a preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica las diferentes clases de oraciones según su modalidad y la clase de predicado.
comprender textos escritos (el reportaje ) y responder a preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica las diferentes clases de oraciones según su modalidad y la clase de predicado.
conocer reglas ortográficas de
puntuación: uso del guión y la raya,
los signos de interrogación y exclamación, paréntesis y corchete y las
comillas.
2 DE ESO
CONTENIDOS CONTROL TEMA 3.
Apartado texto. Los textos y sus clases. El texto expositivo.
Apartado Conocimiento de la lengua. La estructura de la palabra.( tema 6)
Apartado Ortografía: la acentuación diacrítica en palabras monosílabas y separación
de palabras a final de línea.
EVALUACIÓN.
El alumno ha de ser capaz de :
comprender textos escritos (el texto expositivo ) y responder a preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica las diferentes clases de monemas: lexemas, morfemas independientes o dependientes.
comprender textos escritos (el texto expositivo ) y responder a preguntas que se deriven de la lectura o de temas relacionados con la teoría del tema (estructura, etc.. ).
reconocer, distinguir, clasificar en la teoría o la práctica las diferentes clases de monemas: lexemas, morfemas independientes o dependientes.
conocer reglas ortográficas de acentuación y puntuación: la
tilde diacrítica y uso del guión al final de línea.
domingo, 4 de diciembre de 2016
3 DE ESO
Tema 6 ,apartado conocimiento de la lengua .oración simple y compuesta.ejercicios (10, 11),12
Libro viejo tema 9 apartado gramática: estructura de la palabra,ejercicios 16,17,(18),(23),24,29.
Tema 3 apartado ortografía ; la puntuación.Signos de interrogación y exclamación, el guión y la raya ( ej 36 ,el paréntesis y el corchete y las comillas.ejercicio 38
2 DE ESO
Tema 6 apartado conocimiento de la lengua.Weeras nuevo ejercicios 11 y 18.
Libro viejo tema 3 ejercicios 29 y 30 CE. 33.
Tema 3. Apartado ortografía.Acentuación diacrítica en palabras monosílabas.
Ejercicios 39 y 42.
Libro viejo tema 7 ejercicio 42.
Libro viejo tema 3 ejercicios 29 y 30 CE. 33.
Tema 3. Apartado ortografía.Acentuación diacrítica en palabras monosílabas.
Ejercicios 39 y 42.
Libro viejo tema 7 ejercicio 42.
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